早在5月6日的时候，教育部发布了高校毕业生就业创业“百日冲刺”十大专项行动，其中提到了「正在研究第二学位扩招」
前天教育部办公厅印发《关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》，正式开启了年第二学士学位招生的大幕！并且登上热搜榜第二，第二学士学位教育正式回归！到底什么是第二学士学位，有什么好处呢？
1、第二学位是什么
《通知》中明确：第二学士学位教育作为大学本科后教育，是培养复合型人才的重要渠道。第二学士学位制度可追溯至年由原国家教委等部门联合下发的《高等学校培养第二学士学位生的试行办法》。它指的是本科毕业生（包括应届本科毕业生）在本科毕业并获得某一学科的学士学位之后，通过在其他本科专业继续学习而获得的另一学科学士学位。
它与“双学位”最大的区别在于，双学位是为“本科正在学习中”的学生设计的，而“第二学士学位”则面向“本科毕业后”的在职人士设计。作为国际通行的学位概念，第二学士学位教育已经从实践上证明了其价值。
这种方式的升学，对那些没有考上研究生的同学也是一种不错的入学深造的机会，而且在毕业后，受机关单位和大型企业认可的毕业待遇等同于研究生，部分高校的在读期间，会获得相应的资金补贴。
「第二学士学位」主要招收当年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生，以及近三年普通高校本科毕业并获得学士学位、目前未就业的往届生。这无疑为今年的应届生和近三年未就业的往届生指明了一条全新的道路，不必非要挤入考研大军。而且读「第二学位」不亚于考研，毕业待遇等同于研究生。2、教育部记者问答
1.请简要介绍一下继续开展第二学士学位教育的背景。
答：当前我国高等教育毛入学率已达51.6%，全国普通高校本科在校生数万人。要充分发挥高等教育资源优势，为学生提供多样化的高等教育，不断提高人才培养质量。第二学士学位主要招收当年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生，以及近三年普通高校本科毕业并获得学士学位、目前未就业的往届生。开展第二学士学位教育，不仅可以为学生提供更多学习选择，满足学生学习愿望和兴趣发展，还可以培养更多复合型人才，提高学生的就业创业能力。
2.请问如何吸引更多学生参加第二学士学位学习？
答：一是学生可报考的专业更灵活。除可报考与原本科专业分属不同学科门类的第二学士学位专业外，还允许学生报考与原本科专业属于同一学科门类、但不属于同一本科专业类的第二学士学位专业。举例来说，你原来学的是机械工程专业，属于工学门类下的机械类本科专业，原来只能报考非工学门类的其他专业。现在政策放宽了，可以报考同属工学门类其他本科专业类的专业，比如计算机类下的物联网工程专业。二是第二学士学位专业有就业优势。教育部将重点支持高校在国家急需的公共卫生与预防医学、应急技术与管理、电子信息、大数据、网络空间安全、集成电路、能源动力、生物与医药、养老护理、家政服务等相关领域增设第二学士学位专业，支持高校依托“双一流”建设学科专业增设第二学士学位专业。学生学习这些专业毕业后有一定的就业优势。三是学生毕业派遣有政策保障。第二学士学位毕业生将按当年应届生身份派遣并办理相关就业手续。如中途退学，对于以应届毕业生身份入学的，按退学当年应届本科毕业生身份派遣。
3.在支持高校继续开展第二学士学位教育方面有哪些具体举措？
答：一是单列招生计划。第二学士学位招生计划将作为增量，纳入国家普通本科总规模内单列下达，不占用学校普通本科招生计划。二是给学校更大招生自主权。高校自主研究制定招生考试办法，自主确定招生范围。三是解决高校后顾之忧。第二学士学位生在生均拨款、学生资助、收费等方面参照相应专业本科生执行。四是做好专业管理服务。除每年正常进行的专业集中备案外，为应对高校当前需求，近期专门增加一次集中备案，保障高校在今年即可招生。
4.如何保障第二学士学位教育的质量？
答：通过教育部普通高等学校本科教学评估五年及以上的高校，才可以申请开展第二学士学位教育。第二学士学位学制为两年，全日制学习，纳入高校学籍管理系统。教学内容主要包括专业基础课和专业课。高校要制定专门的培养方案和教学计划，不得迁就和随意降低标准。
5.今年第二学士学位招生规模如何，未来是否还会继续开展？
答：我们鼓励有条件的高校积极承担第二学士学位教育任务，积极做好专业和招生计划申报工作，在7月底完成招生，为高校毕业生提供更多继续深造的机会。我们将加强形势分析研判，及时回应社会关切，持续做好第二学士学位教育工作。
3、教育部通知
第二学士学位教育作为大学本科后教育，是培养复合型人才的重要渠道。为贯彻落实《国务院办公厅关于应对新冠肺炎疫情影响强化稳就业举措的实施意见》（国办发〔〕6号）精神，进一步优化人才培养结构，为高校毕业生创造更多再学习机会，增强学生就业创业能力，经研究，决定在普通高校继续开展第二学士学位教育。现将有关事项通知如下。
一、已通过教育部普通高等学校本科教学评估五年及以上的高校，可申请开展第二学士学位教育。
二、高校可在已设置的第二学士学位专业招生，也可依托现具有学士学位授予资格的本科专业申请增设第二学士学位专业，报教育部集中备案后进行招生，已撤销的第二学士学位专业需重新申请备案。备案工作与每年新增本科专业设置工作同时进行。
三、鼓励高校开展第二学士学位教育，年增加一次第二学士学位专业集中备案（方式见附件）。重点支持高校在国家急需的公共卫生与预防医学、应急技术与管理、电子信息、大数据、网络空间安全、集成电路、能源动力、生物与医药、养老护理、家政服务等相关领域以及高校有能力、有需要举办的专业增设第二学士学位专业；支持高校依托“双一流”建设学科专业增设第二学士学位专业。
四、第二学士学位招生计划将作为增量纳入国家普通本科总规模内单列下达。各地各高校要严格执行教育部核定的第二学士学位招生计划，任何高校均不得不经批准擅自招生和授予学历学位。
五、第二学士学位主要招收当年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生，以及近三年普通高校本科毕业并获得学士学位、目前未就业的往届生。其他人员原则上不得报考。具体招生范围由高校自主确定。
六、第二学士学位招生考试办法由招生高校根据相关专业人才培养要求和学校实际研究制定，并报属地省级教育行政部门备案。招生高校应参照国家教育考试有关工作要求，加强招生考试管理，规范工作程序，严格录取标准，确保公平公正。
七、学生可报考与原本科专业分属不同学科门类的第二学士学位专业；或与原本科专业属于同一学科门类、但不属于同一本科专业类的第二学士学位专业。具体专业所属的学科门类、本科专业类可登录教育部网站（
本文编辑：佚名
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